大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于广州历史文化衫的问题,于是小编就整理了3个相关介绍广州历史文化衫的解答,让我们一起看看吧。
“观察树叶写12页报告。”小学一年级科学作业引家长吐槽。对于小学生的作业变成了不可能的任务这一说法,你认同吗?
联想到前不久,广州那位布置“数1亿粒米,一粒一粒地数,数完用食品袋带到学校来”作业的数学老师,很多网友一定会指责,要小学一年级学生观察树叶写12页报告,肯定又是某位无知教师出的无脑作业题。
从问题描述看,似乎也确如此,小学一年级的孩子,怎能懂得树叶不同时期的形态变化?怎知什么是“周长”?更怎知实验报告如何写?
一位理工科的家长,耗时两日,亦不过弄出篇六七百字的报告而已,离老师的作业要求——12页报告,应该还相差很远吧?怪不得家长既怨且怒,终于忍不住将此事捅到了网上。
身为教师,我亦觉这份作业布置得颇为蹊跷,如果不是刻意安排的一份家长作业,真是为一年级小朋友而设计的话,实在有违常理。哪怕是对于接受过良好学前教育的大城市的名校小学生,应该说,这也是一个根本无法完成的任务。
于是搜索到这条新闻,细读之后,终于发现了其中奥秘:
“这份科学作业是一本小册子,拿在手里沉甸甸的”,“同样的作业,不止布置了一年级,三年级也有”。
印刷成册发下来的作业,涉及两个年级,很显然,不可能是老师设计的,老师没这个能耐(或者说能量);也不可能是学校设计的,学校没这个胆量(为什么?自己想)。唯一的可能是,这本册子,是上面发下来的。
上面为什么印刷这种作业册子发下来?冠冕堂皇的理由肯定一大堆,但真正的目的只有一个,翻过来看看封底页的定价就知道了。
所以,这根本不是老师脑袋锈逗了,也不是教育主管部门要剥夺老师布置作业的话语权,(有位专家对此说得头头是道,煞有介事,好笑!)而是某个权力部门一次小小的秋季收割。可能收割的对象是学校,不是家长,家长只是不小心被误伤而已。
当然老师也有一定的责任。上面的人拉了屎,下面的人理所当然有主动擦干净屁股的义务。作业设计得不接地气,老师就应该研究学情,针对一年级小朋友的知识基础和心理认知特点,对作业内容作一定的修改和取舍,使之更具操作性。比如:
将“收集不同时期的树叶”改为“收集不同部位的树叶”,将“量出树叶的周长”改为“将树叶从大到小粘贴”,将“写12页文字报告”改为“用图画、标本和文字记录下来”,等等。
这样,国庆七天长假里,在家长的协助下,一年级的小朋友应该就能够兴致盎然地完成这份名叫《叶问》的科学作业了。
最近头条经常爆出小学生"奇葩"、"不可完成"作业,思考一下,我发现了一些有趣的现象。
一、作业形式多样
水培白菜根、养蚕、种花、甚至上山捡垃圾、手抄报、做网页、做ppt、乙烯颜料画文化衫,这些都是我孩子做过的作业。
其实,很多人可能还有记忆小时候捡树种、交老鼠尾巴、交蝇蛹吧😊!
作业不是我们印象中的拿个笔在本子上写这么简单、单一,一直都是这样,只不过新时代,有了新内容😂。
二、强调亲子互动
很多作业受到吐槽是因为觉得孩子无法独立完成,是家庭作业。🤔🤔🤔小时候我们管作业就称作家庭作业,难道家庭作业就是这么来的?!😂😂😂
换个思路,或许,这些作业本来就不是要求孩子独立完成的,而是亲子作业,让孩子从家长与孩子的互动中学习知识和方法。
也或许,现在的家长包办太多了?过去捡树种之类可都是自己中午不睡觉去寻的😂😂。
三、作业弹性很大,自主性强
类似的作业一般不是要求当天完成,比如水培白菜根、养蚕、种花之类,或者可发挥余地很大,比如做网页、手抄报之类。
有家长帮助肯定质量会高些,但授之以鱼🐟不如授之以渔,我觉得以孩子的认知去完成就好了,家长最多适当指导,没必要包办。差的人多了,老师要求也便理性了。
我家为了给孩子打印东西,先后买过三台打印机,早期是喷墨,后来是激光,打印、扫描、复印一体。以后孩子的作业形式会更多样,更奇葩,家长要学着适应,而不是一味用过去的经验吐槽,简单说,家长也要与时俱进,与孩子一起成长。
其实也不难!收集十二种树叶,一种树叶做一页不就Ok了?
另外,动脑子,专门收集形状简单的树叶也可以嘛。比如松树的叶子。当然能收集有趣的叶子最好,比如这个季节的枫叶,是不是很美?还有银杏树的叶子。
不说了,我想你应该明白我的意思啦!不过话说回来,老师布置这样的题目不应该硬性规定完成,有兴趣的孩子可以自己去完成的。教育主要还是引导孩子的积极性和能动性!
奇葩年年有,今年特别多,而且,奇葩都跑到教师队伍里来了。老师,当你布置这些作业时,想过你上千万的同行的感受吗?你是不是不让这么多同行为你背锅,心里就很难受!
前有“数一亿粒米,带到学校来”,现在又冒出了“做一份12页手写调查报告”,真的很让我这个同行无语,感觉你们都上天了,我还站在三尺讲台上原地踏步。
数一亿粒米,你为何不让学生明确,要找到这个“数”的方法,让学生发散思维去解决这个老大难却又是能解决的问题呢?在你那里,还必须是一粒一粒数,还要在第二天带到学校去,我也是醉了!
这位你倒好,你以为素质教育就是这么瞎搞的吧。任何作业,都要跟学生的年龄相联系、都要在现有的知识基础和基本技能的基础上,精心设计,明确作业的目的和意义。你不知从哪里看到的题目,完全忘记了你的学生是一年级小学生,刚刚学了几个字,就手写12页报告,你是不是脑子坏了?
这个作业可不可以有?可以有,但应该放在适合的学段,这是综合实践课的作业,对于促进学生素质发展,这是个时间跨度比较大的作业,不应该对全体学生作要求,可以作为对植物研究有兴趣的学生的自主性作业。
以上个人观点,大家怎么看?
这种作业不是布置给孩子的,是布置给家长的,孩子的参与感很低,任务难度过大,远超一年级孩子的认知范畴,不切实际的任务只会增加家长的负担,同时还增加孩子对家长的依赖感,以后遇到困难想着有老爸老妈解决,自己却轻易不再去尝试。12页的报告过于夸张,一年级孩子才认识几个字,怎么写呢?飘在天空的任务可能还会给孩子带来很大的挫败感。写到这我忽然想到,任务有问题啊,几天时间怎么能观察出树叶不同时期的样子呢?额…,难道是老师有意为之,名为布置任务,实为考察孩子的质疑能力,哈哈,可能是我脑洞太大了,总之一句,这样的任务没啥意义,我反对
由D&G辱华引发的反思,你认为生活中为什么会存在“显摆”、“穷讲究”?
谢邀!
1.由D&G辱华引发的反思,你认为生活中为什么会存在“显摆”、“穷讲究”?
爱慕虚荣是一种常见的病态心理,很多人都具有这样的心理特性。
生活中为什么很多人喜欢显摆、穷讲究?是什么原因造成的?个人觉得,主要与以下几点因素有关:
(1)缺乏自信
许多人对自己、对生活、对社会充满了负面情绪,他们否定自我价值,认为自己是一个失败者。在内心深处,他们更在乎自己对外界的影响,即很多人不是将“活出自我”这样的口号作为自我人生信条,而是认为“我要活得比别人好,比别人强”。由于内心缺乏安全感,缺乏自信,缺乏对自我价值的肯定,所以他们寄希望于其他外在鲜明奢华的物质来填充,比如购买奢侈品,名牌奢华的服饰、包包、首饰等,希望通过金钱包装来展现和体现自我价值。
(2)面子攀比
大部分中国人都是非常爱面子的,全球最讲究“面子”的国家是中国。中国人每年投入巨额的成本来维护“面子”工程,“面子”比天大,丢了面子比丢人还严重。有人甚至因为丢了面子而选择自杀,多么可悲可笑的事情。如此病态的心理,并不是一两个人有而已,而是一大部分群体都有的心理。为了突显自我优越感,这类人可以不吃饭,而面子却不能输,好听点地说是“穷讲究”,难听地说是“装逼”!
(3)盲目跟风
有一小部分人自身很有钱,但是不清楚、不知道自己要什么,见别的有钱人穿什么牌子,就跟风选择同样的牌子。这类人认为,只要所穿的衣服能与普通人的身份区别开来就好,其他材质、款式什么的都不重要。另外,还有一小撮年轻人,追逐潮流,见明星穿什么样的衣服,就跟着买什么样的衣服,即便自身没有多少钱也要显摆,非常不成熟的心智表现!
2.观点结论
盲目扎堆购买外国奢侈品,对国外品牌趋炎附势,对自我国家品牌嗤之以鼻,这样崇洋媚外、虚荣浮躁的心理背后折射出许多中国人的劣根性,非常可悲的一件事。中国人,该醒醒了!!
【以上仅个人观点,若有不同意见,欢迎在下方留言,评论!关注:快嘴社会说,一起聊人生。】
爱慕虚荣是一种心理状态,现今社会攀比心理愈发严重
过得好不好,主要看外表,靠朋友圈,即使天天在家冷战,别人谁知道?
但是“显摆”、“穷讲究”还是有区别的,就像是真富有和假土豪,有人显摆是无意,有人显摆是故意
未达到同样高度,无法看清一件事的本身
例:王思聪天天晒豪车,没人说他显摆,一个农村一般家庭,买了一辆豪车,肯定变成了穷讲究(那么问题来了,如果他真的有这经济实力,只是低调呢)
13亿人口的国家,当时有个口号,让一部分人先富起来!富起来的人当然会让自的己衣食住行和没有富起来的区分开!传呼机,大哥大,就是那个年代富人的标配,没富起来羡慕不已,攒够了钱也买了,富人桑坦纳,金利来,金首饰了!就这样你追我变!只买贵的不买对也是那个年代对富人的讽刺,富人有从众心里消费,就是说我盆友圈里有说个品牌好的而且都穿,不管适不适合自己,那我也买,低收入的也盯着品牌,盼望他大打折扣,让不知道的人也认为我也有钱,就是这么个轮回消费心理,成全了洋品牌,富人总是要和你收入少的区分开,所以奢饰品在中国站稳了脚跟!
你吃过文化的亏吗?
曾经读过一本笑话书,里面讲了一则笑话:说一对老鼠准备悄悄去人类的厨房偷吃挂在房梁上的腊肉。他们趁着黑夜偷偷摸摸地溜入厨房。准备爬上房梁时,一只乌黑油亮的大猫悄无声息地站到了它们身后。胖点的老鼠扭头一看,一只大猫!吓得它魂飞魄散,撒丫子就跑了起来。而另一只瘦老鼠不慌不忙地模仿恶狗的吠声叫了起来。大猫听见狗的叫声,扭头也跑走了。瘦老鼠拍拍了胸口:关键时候,会一门外语是多么重要啊!
当然了,这个笑话是虚构的。只是这个故事告诉人们,懂多一点文化、会一点别人不会的事情、在很多场合都是很重要的!你不信?再讲一个笑话:
一个中国大学生,暑假去国外游玩。有一次,肚中内急起来,慌忙跑去公共厕所。拉开裤链,还没有等到放水,就听见屋中全是女性惊呼大骂声。莫名的他此时回过味来了,原来他走错了,进了女厕所。这怎么办!?这一点也难不倒他。只见他边鞠躬边大声说着”すみませんでした(意:对不起!)。走出女厕......“
你说的确实有些道理,懂一些文化、多一些知识,可能会在关键时候起作用!但是你讲得都是故事啊!能不能讲点现实中的事啊?!
”嘿,Michael。你觉得中国最有文化的是什么东西?“”当然是汉字了!我太爱汉字了,太酷了!为这我还专门去唐人街订制了了一件有汉字的文化衫,准备去中国的时候穿着它!“”太棒了!Michael。祝你在中国玩得愉快。“
”Michael,你这也算是爱汉字?“爱它就应该把它纹到身上,永世也磨不掉!来加入我们的”汉字纹身“大军吧!
外国人不了解汉字,不了解中国文化。你说他们搞出这些笑话真的不算什么,大家都可以谅解他们的。有没有其它不懂文化吃亏的事情呢?一次,我去青城山游玩,一进大门就看见了这威武霸气的四个大红字:“大道无为”还没有等我开口,身旁边的一个壮汉就大声念到:“采药超人?这古代人真历害,连超人都能编出来!”
有一年去了苏州虎丘,第一眼看见一块大石碑,我差点脱口而出:“坐月子!”好在反应灵活的我猛然间悟到,肯定不是!细细看来,才大声说道“千人坐!寓意好啊!”引来围观游人一片敬慕的眼光。
“屌丝大益!小x,快来看,夸屌丝好呢!”一对小情侣如获至宝地在一块匾下拍照、留念。为发现“屌丝”竟然有人刻在匾上而兴奋着。此刻我不忍破坏他们那兴奋的心情,只在一旁对着友人提高了嗓音“这块匾上刻的是益大丝号。过去是一家丝绸作坊.....”也算是善意地提醒了一下吧。
我说恒实啊,你光说些这些高深的文字游戏 ,有没有老百姓身边的一些因不懂文化、不懂知识犯下的错、吃的亏呢?有!不仅有,还有很多......
邻居王大爷老两口,子女都在外地。这里平时只有他们老两口居住。有一次,晚上散步时,正好碰上王大爷。王大爷就张口了:你帮我看看到底是怎么一回事。我进的草莓又红又甜。可就是没有一个人买。隔壁的那个家伙,进的草莓又小又青。偏偏卖得火爆。这倒底是啥原因啊?于是我就去了他家,找原因查问题:草莓确实真的没有一点毛病。的确是“又红又甜”。我也纳闷这是为什么,直到我告别出门时,看见了斜依在门后的招牌,我这才明白问题出在哪里!
有细心的友友们发现了一个根本问题:问题是问你吃过文化的亏吗?你却偏偏说别人吃过文化的亏!你这不是扯嘛!事到如今,我也不得不给大家说实话了:我确确实实地是吃过文化的亏。那就是“每回找工作都问我要学历!而我默默地又向下一家招聘单位走去......”
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