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舞剧孔子的特点?
舞剧《孔子》由“序·问”、“乱世”、“绝粮”、“大同”、“仁殇”、“尾声·乐”构成。剧情从参政进谏,周游列国,危困绝粮,弦歌幽兰,晚年归鲁,修改《诗经》,撰写《春秋》,制礼作乐等情节,展示了在艺术上提出“尽善尽美”最高理想的孔子一生。
剧情选取了孔子周游列国的生命历程,这是一次不断碰壁的旅程,一次无法完成梦想的不归途,一次求而不得的坎坷路。
如果说舞者是一部舞剧的灵魂,那么音乐就是这灵魂的宿主。都说汉语是世界上最复杂的语言,那么将中国古典元素甚至是诗词融入歌曲一定是非常难的。但是舞剧《孔子》却将这些元素统统融入到了音乐中,完美的呈现了剧目特有的古典韵味。
乱世,国君昏庸,沉溺女色,问政孔子,却又形同虚设;臣奸佞独断,勾心斗角,阴谋丛生;孔子进谏,推行礼制仁政,却无力回天 宫廷的争斗终于牵连孔子,孔子被迫奔亡:在危困绝粮的风雪之中,孔子仿佛见到了理想的大同世界……战争频仍,难民流离失所,桃花源一般的杏林变成了战场。黑暗中,归途里,幽兰操不再是自伤自怜的琴歌,而是任重道远的颂唱;看似归途,大“道”仍在路上……
《幽兰操》是舞剧《孔子》的主题曲,是剧中孔子伤神、思考、以及结尾出场时的背景乐。《幽兰操》又名《猗兰操》,是孔子所做之曲,其中“操”就是指琴曲名。
丝竹清脆:《玉人》
世界上可能没有哪个国家像中国人这样对玉情有独钟,我国古人总对玉怀有别样的情感,因此玉总被“人格化”。儒家以玉比作君子,玉是一种精神,一种德行的象征。
《玉人舞》所描述的故事是:妃向王引荐孔子实施新政,但是被奸臣谋反推翻,妃受到牵连被赐死,而孔子则被迫逃亡。在困境中,孔子不屈服不认输,《玉人舞》中舞者化身为玉,翩翩起舞,赞颂孔子的高尚品格。
《玉人舞》
《玉人舞》的音乐丝竹清脆,萦绕耳畔。舞剧《孔子》的音乐总监张渠在谈到这段音乐事记忆犹新:“不是所有声音都可以通过人工雕琢。为了在音乐中表现出‘玉’的特点,我们专门找来了玉器,打磨、碰撞、碎裂,最后把这些声音录制并融入到音乐中”
紫色晚霞的诗句?
一天傍晚,我外出散步,忽然觉得被笼罩在一种绮丽的景色之中了。举目望西边的天际,我发现那块玫瑰色的云块在天空徐徐变幻着形状——时而像巨人,时而像雄狮,时而想染了多种色彩的山峦,那橙黄色的光柱透过云层,直射大地,犹如天幕拉开,一场壮美的舞剧即将开始,我被这迷人的景象陶醉了。
夕阳美如画,清风醉晚霞,温婉拥雅韵,墨色度芳华。
海天一色间,暮色浴群山,苍茫雾轻拂,碧蓝接天映。
疏林斜晖,残照当楼,如血的残阳伴随着古人们走过了数千年,也在他们的诗词中流传了数千年。
儿童戏剧的作品?
经典儿童戏剧有:《公主与豌豆》、《糖果屋历险记》、《小库尔秀》、《狐狸孵蛋》、《云豹森林》、《尼尔斯骑鹅历险记》、兰州市儿童艺术剧团《传统的味道》、《三个和尚》、《小蝌蚪找妈妈》、《白雪公主与七个小矮人》、《罐头小人》、《小吉普·变变变》、《青蛙王子》;
《伊索寓言》《爱玩游戏的小白狗》、《木又寸》、《三个和尚》、《灰姑娘·水晶鞋》、《不莱梅的音乐家》、《小丑的烦恼》、《恐龙妈妈》《七色花》、《列那狐传奇》、《小鼠美食家》、《绿色的梦想》、《奶油森林之我要长大》。
拓展资料
儿童戏剧是戏剧的一个分支,主要以3-12岁儿童为接受对象,让儿童观看或参与表演的舞台艺术形式。用语言、肢体、表情等表现形式进行表演,通常剧情浅显易懂、气氛活泼、有较强互动性、有教育性质的表演
儿童戏剧是指用语言、肢体、表情、等表现形式表现的一种表演形式,设计轻松、愉悦、有情节、有故事性、有理念的表演。
现在国内的儿童戏剧普遍是童话、寓言故事或木偶剧,采用理财的故事情节表演的儿童戏剧事由百特教育公益引进推广的神探贝妮,该戏剧跳出固定传统模式,以理性消费、财务规划、金融知识等方面切入,新颖出挑。
儿童戏剧主要分两方面,一方面是成人演戏给孩子看,在西方的整个概念上成为“儿童剧”,就是大人演给孩子看的,以大人为主。另一方面,就是孩子参与性的活动,主要分成两大板块,主要在形式上,一个叫儿童戏剧活动,就是跟孩子排戏,通过演出让孩子进行学习。在此期间,孩子看和孩子演都是很好的形式,都是以孩子的心里成长需要为核心;第二个板块也是现在发展最快的地方,戏剧是很好的教育工具,它可以应用于游戏教育,可能是教学方法,可能是戏剧科,可能是综合学科,所以用哪个方法都能很好的教学生。
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