大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育传承文化的功能的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育传承文化的功能的解答，让我们一起看看吧。
教育的功能有那些？
1 教育的功能包括培养人才、传承文化、提高人的素质等。
2 培养人才是教育的最基本功能，教育可以通过知识的传授和技能的培养，为社会输送各个领域的人才。
传承文化是教育的重要任务之一，教育可以将人类文明的精髓传承下去。
提高人的素质是教育的另一个重要功能，教育可以通过学习知识和培养能力，提高人的思维能力、创造力和实践能力等。
3 除此之外，教育还可以促进社会的发展和进步，提高人的生活质量和幸福感，增强社会的凝聚力和文化认同感等。
总之，教育的功能是多方面的，对于个人和社会的发展都具有重要意义。
教育有个体功能、社会功能、显性功能、隐性功能、正向功能等主要功能。教育具有多种社会属性,也呈现出多种社会功能。教育功能按作用的对象,可分为个体发展功能和社会发展功能。个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用。
为什么说教育是文化能动？
教育是人类特有的传承文化的能动性活动，是因为：
1、教育具有保存、传递、和活化文化传统的功能。人类文化既是人们社会生产与社会生活的产物,同时又是新生一代进行社会生产与社会生活的必要条件。人类文化只能被学而知之,不能通过遗传方式获得。这就决定了人类文化从它产生的那天起,就与教育有着不可分割的关系。
2、教育具有选择、整理文化传统的功能。自从学校教育产生之后,教育选择文化的功能就日益突出。人类文化发展的速度愈快,各种文化之间的交流愈频繁,内容愈广泛,社会对教育选择文化的要求就愈高。
3、教育具有吸收、融合和更新创造文化的功能。各民族文化的相互吸收、融合和更新创造的途径很多,如移民、战争、贸易往来、旅游等,但教育是最有效、最积极的途径。
学校教育对个体发展有哪些特殊功能？
学校教育的个体发展功能有：
对个体发展的方向做出社会性规范；
学校教育具有加速个体发展的特殊功能；
个体发展具有及时的价值，而且具有延时的功用；
具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
学校教育是与社会教育相对的概念，专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校教育是由专业人员承担，在专门的机构，进行目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。
学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。
1 学校教育对个体发展具有特殊功能。
2 首先，学校教育可以提供系统、全面的知识体系，帮助个体建立完整的认知结构，培养科学的思维方法和创新能力。
其次，学校教育可以提供多元化的社交环境，培养个体的社交能力和合作精神，帮助个体适应社会生活。
再次，学校教育可以提供专业化的指导和培养，帮助个体发掘自身的潜能和优势，实现个人价值。
最后，学校教育可以提供良好的价值观引导，培养个体的道德品质和社会责任感。
3 总的来说，学校教育对个体发展具有多方面的特殊功能，是个体成长和社会进步的重要基础。
到此，以上就是小编对于教育传承文化的功能的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育传承文化的功能的3点解答对大家有用。