大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于传统文化的传承与创新的问题，于是小编就整理了4个相关介绍传统文化的传承与创新的解答，让我们一起看看吧。
如何推进传统文化的传承与创新？
对于传统文化，对于儒家思想，四书五经，三字经弟子规，应该批判继承，去其糟粕，取其精华，不断发展和创新中国文化，既要继承和弘扬传统文化，更要发展和创造新时代文化。三字经、弟子规只能作为传统文化课外阅读资料，不宜让孩子死记硬背，更不能照搬照抄，用旧的思想文化，束缚新时代青少年的思想！
我们的国家和社会需要开发新时代的新三字经、新弟子规、新时代的文化作品供孩子阅读，供家庭教育和学校教育的实用。
同时，基础教育阶段也不宜让中小学生学习过多的古文，语文教材不宜涉及太多的文言文，更不宜让学生去读那些含有太多封建糟粕的古文。这不是在传承传统文化，而是在开文化倒车，传播封建阶级社会思想，进行奴化和愚民教育！
三晋传统文化的继承与创新？
（一）增强山西民俗文化专业人才体系的建设
山西民俗文化的传承与创新，重点在于要引进对民俗文化有深入了解的专业人才，以保证山西民俗文化中的技艺能够代代相传。此外，如何让山西民俗文化得以生存也是一个很重要的问题。专业人才必须将民俗技艺推向市场，体现其经济价值，并获得社会与民众的认可，才能使其得以生存。这就要求由当地政府或部门挑选，或者是经过社会民众推举出来一些擅长经营与管理文化产业的人才。
（二）建立健全山西民俗文化的保护制度
山西民俗文化保护工作的开展，是促进其民俗文化传承与创新的前提条件。对相关的保护工作者而言，保护工作的开展是一个漫长而复杂的过程。
（三）加强政府专项资金对山西民俗文化的投入
山西民俗文化的传承与创新，还需要政府专项资金的投入支持。
（四）推动山西民俗文化基础配套设施的创建
要想真正实现山西民俗文化的传承与创新，就要加快创建其基础配套设施。
根据今年春晚和闹元宵结合自己身边的事谈谈对中华优秀传统文化的传承和创新？
今年春晚和闹元宵充分展现了中华优秀传统文化的传承和创新。传承体现在对传统文化的深度挖掘和传承，如古风歌唱和民间艺术表演；创新则体现在将传统元素与现代元素巧妙融合，如科技特效和互动演出。在身边，人们也以各种形式传承和创新传统文化，如书法绘画、民间艺术和传统手工艺等。在不断发展的时代中，传承和创新传统文化不仅是文化自信的表现，更是中华民族走向繁荣强盛的重要保障。
今年春晚和闹元宵充分展示了中华优秀传统文化的传承和创新。传统文化的经典元素得到充分发扬，如春晚中“三腔会审”、闹元宵中灯笼、舞狮等，同时还结合了当代文化，如春晚中的科技元素、时尚语言、潮流音乐，闹元宵中的互动游戏、直播等新颖形式。
这种传承和创新的方式使得传统文化更具时代感和亲民性，让更多人了解、接受、喜爱和传承中华优秀传统文化。
中华优秀传统文化的传承和创新是一个不断发展的过程。今年春晚和闹元宵将传统文化与现代艺术相结合，通过新颖的表现形式和创意，让传统文化更贴近当代生活，具有更强的吸引力和感染力。
在我们身边，人们也在通过多元化的方式传承和创新传统文化，如年画、剪纸、传统音乐和舞蹈等。只有坚持传承和创新相结合的理念，中华优秀传统文化才能得以永久传承，绽放更美丽的光芒。
怎样处理传统文化和创新的关系？
许多许多习惯积累成一点点传统，许多许多传统演变成一点点文化。从这个角度而言，文化一直在历史中延续，不断传承发展，旧的慢慢被新的代替，新的在旧的基础上更贴合时代。不仅仅是旧的和新的，还有本有的和外来的，最终在时代的洪流里奔向汪洋大海。
传统文化要在今时今日焕发生机，不能墨守成规给人以“老古板”的印象。需要运用新观念与新技术，创新传统文化的传播形式，让现代人尤其是年轻群体更易于接受。 《中国诗词大会》作为一档文化类综艺节目就是将传统与现代传媒结合的典型，通过轻松的方式激发起观众阅读经典的兴趣。漫画家蔡志忠的《老子说》等作品将传统思想与漫画形式结合，活泼幽默的形式即使是孩子也易于接受。
这些成功案例的背后都体现了换位思考，从“接受美学”的角度出发，当传统文化不能走进人的内心从而被接收，再优秀的文化也不能发挥其作用。因此，必须利用受众更易于接受的传播理念与新兴技术手段，方能让传统化的根脉开出绚烂的时代之花。
到此，以上就是小编对于传统文化的传承与创新的问题就介绍到这了，希望介绍关于传统文化的传承与创新的4点解答对大家有用。